Talleres 1
INTRODUCCIÓN
La geometría se considera el estudio del espacio que nos rodea. De esta forma consideramos el espacio como un conjunto de puntos que formarán el resto de los conceptos geométricos, y estudiamos sus propiedades y características y las relaciones entre ellas. Pero es necesario que partamos de ciertos conceptos, que no están definidos, los cuales formarán la base de la geometría y se utilizarán para formular nuevas definiciones y encontrar nuevas relaciones que se probarán a través de teoremas.
SEMANA 1
Trazo de Líneas Paralelas y Perpendiculares
Utilizando escuadra y cartabón se trazaron correctamente las líneas paralelas y perpendiculares, aplicando diferentes formas y posiciones de las reglas.
SEMANA 2
Construcción de un Triángulo Equilátero.
ACTIVIDADES
Utilizando diferentes técnicas se realizó un triángulo equilátero.
SEMANA 3
Trazo de Ángulos
ACTIVIDADES
Utilizando escuadra y cartabón se trazaron correctamente los distintos ángulos.
Clase 1 (Karina) Cuadrado y Rectángulo
Clase 2 (Osnar) Rombo y Romboide
Clase magistral de los paralelogramos cuadrado, Rectángulo, Rombo y Romboide, cálculo, fórmula y demostración de como realizarlos de manera correcta.
SEMANA 5
Clase 1 (Marina) Trapecio
ACTIVIDADES
Clase magistral de los NO paralelogramos Trapecio, clasificación, cálculo, fórmula y demostración de como realizarlos de manera correcta
CONCLUSIÓN
No se puede ignorar que en el aula nunca puede faltar variedad de estrategias de enseñanza, porque en mi experiencia me ayudó a sumar interés y salir de la rutina, mejora la concentración y la diversión en el aprendizaje de la geometría, porque todos los días será una nueva clase y una experiencia significativamente nueva de aprender.